В методических рекомендациях даются конкретные советы
по организации учебно-воспитательного процесса учебного занятия, воспитательного мероприятия или к решению той или иной проблемы.
- Выполнение выпускной итоговой работы, индивидуального творческого проекта
- Корректировка дополнительных общеразвивающих программ
- Рецензия на видеоролик занятия, мастер-класса
- Новые требования к содержанию и оформлению дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ
- Оформление учебно-исследовательской работы (проекта)
- Проведение научно-практической конференции «Экологический патруль»
Методические рекомендации по организации дистанционного обучения
Реестр обучающих дистанционных ресурсов по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам социально-педагогической(гуманитарной) направленности, соответствующих п.10 приказа МП РФ,
№ 196 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам» и приказу МП РФ, № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ».
Реестр содержит описание самых различных цифровых образовательных ресурсов и сервисов, которые могут быть востребованы в режиме онлайн обучения. В реестр вошли цифровые образовательные платформы
с широкими функциональными возможностями (информационные, проектные, обучающие) и отдельные сервисы, которые могут быть полезны широкому кругу пользователей и освещают конкретные области знаний или умений. Кроме того, в реестр включены региональные практики использования дистанционных методов обучения.
Представленный реестр не претендует на полноту охвата всех существующих на данный момент цифровых решений, носят рекомендательный характер, функционально нацелены на оптимизацию взаимодействия всех субъектов образовательного процесса, расширение обучающего контента и спектра используемых педагогических технологий и методов.